En el artículo, a partir de una breve reflexión introductoria sobre
nuestros alumnos en la sociedad actual, presentamos algunas
características que consideramos que demandan nuestros estudiantes, a
saber: esperan aprender rápido, quieren tener el control de su proceso
de aprendizaje, reclaman un aprendizaje que sea significativo y
orientado a la acción que les capacite para sobrevivir en situaciones de inmersión lingüística y cultural.
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