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18 julio 2013

Tiempos del indicativo. Infografía para profes de ELE

La infografía es una representación visual de información. Y está de moda, muy de moda. Es una forma fácil y entretenida de acceder a información de cualquier tipo. Hay infografías sobre todo: moda, coches, redes sociales, historia, deporte... y su éxito se debe, a mi modesto entender, a la sencillez en la exposición (con gráficos, estadísticas, cronologías, etc.) y al propio diseño que engancha al lector con los iconos, las originales formas de visualizar los datos, etc.

Esta introducción solo sirve para presentaros la infografía que he hecho y que he titulado Tiempos del indicativo. Infografía para profes de ELE y que publico y comparto bajo licencia Creative Commons 2.5. ¿Por qué he optado por llamarla así y no solo "Tiempos del indicativo"? Pues porque no solo trato de presentar los tiempos verbales sino que intento hacerlo desde la óptica del profesor (y del alumno) de ELE en cuanto hay unos códigos que compartimos: la línea temporal o cronograma, el propio nombre de los tiempos verbales (de los que hablaré en un próximo post), los niveles de referencia, etc.

Haz clic sobre la imagen para verla a mayor tamaño.
La infografía tiene cuatro partes:

  1. En la primera, Tiempos, clasifico los tiempos verbales (más las formas ir a+infinitivo y estar+gerundio) en cuatro bloques: el pasado, el presente, el futuro y lo potencial.
  2. En la segunda, Cronograma, ubico los tiempos y formas verbales en esa línea temporal que solemos pintar en la pizarra, con sus flechas y todo. En las nubes he colocado los tiempos que se utilizan para expresar funciones como el deseo o la hipótesis y lo he vinculado con el tiempo correspondiente al hacer referencia a acontecimientos reales. Es decir, si usamos el pretérito indefinido para hablar de una acción que pasó ayer, el condicional para hacer una hipótesis sobre una acción que ocurrió ayer.
  3. En la tercera, Usos, doy unas pinceladas de los usos de los tiempos de cara a que pueda servir de referencia a la hora de entender el punto 2.
  4. Y en la última, Niveles, clasifico los tiempos y las formas verbales en los niveles, según los Niveles de referencia para el español.
Espero que os sea de utilidad.