Antes de Google

He estado viendo esta tarde algunos de los vídeos que, bajo el genérito título de Did you know, me han abrumado con una cantidad de estadísticas absolutas y relativas sobre el presente y el futuro de la sociedad de la comunicación, de las nuevas tecnologías, de la forma de relacionarnos, del modo de crecimiento, etc. que no puedo más que compartirlo con vosotros con algunas preguntas al reflexionar desde nuestro punto de vista:

• ¿Todavía hay quien se plantea si usar las nuevas tecnologías en clase?  
• ¿A qué se debe ese posicionamiento?
• ¿Hasta cuándo hablaremos de nuevas tecnologías?
• Si nos relacionamos, actuamos, tenemos una imagen social, accedemos a información y, en definitiva, realizamos tareas diariamente en Internet, ¿por qué hay quien aún la quiere apartar del proceso educativo?
• ¿Por qué se sigue tachando al docente que aprovecha estos recursos bien de raro bien de modernito?
• ¿Hasta cuándo vamos a estar haciéndonos las mismas preguntas?

Perdón por desahogarme en voz alta. Os dejo con los vídeos:



Si necesitas subtítulos, ve al blog de Arturogoga, tecnología para todos.



La traducción de los textos en el post publicado en The Orange Market (el blog de marketing).

Efectivamente, es lícito pensar que puede que todo esto esté muy manido para muchos, pero lo que me impulsa a publicar esta entrada con estas preguntas es, sencillamente, las reacciones que siguen teniendo muchos colegas y amigos ante el asunto. Así de fácil.